El pasado 29 de octubre, en la Autoridad Portuaria de Valencia, tuvo lugar una jornada i bajo el lema “Conecta con el Puerto”. Esta iniciativa, organizada por Educación Azul en colaboración con Puertos del Estado, tuvo como objetivo acercar a los jóvenes estudiantes de Formación Profesional al mundo del ecosistema portuario y marítimo.
Durante la jornada, los estudiantes pudieron conocer de cerca el funcionamiento de los puertos, su importancia estratégica en el comercio internacional y las múltiples oportunidades profesionales que ofrece este sector en constante evolución a través del testimonio de distintos representantes de empresas que operan en un Puerto.
Este acercamiento busca no solo despertar vocaciones, sino también paliar el relevo generacional que enfrenta el sector marítimo-portuario, fomentando nuevas carreras y asegurando un futuro prometedor para la industria.
“Conecta con el Puerto” no solo inspiró a los jóvenes a explorar el mar como una opción profesional, sino que también reforzó la relevancia de la colaboración entre instituciones educativas y entidades portuarias para construir puentes hacia el conocimiento y el desarrollo laboral.
Desde Educación Azul, seguiremos trabajando para que más iniciativas como ésta sigan uniendo a los jóvenes con el mundo del mar
Ampliamos nuestra red de colaboraciones con un acercamiento a las FPs, de la mano de “Arbulu Academy”, una iniciativa para formar a alumnos de cursos de FP relacionados con el ámbito marítimo y ofrecerles un futuro profesional en el sector.
Educación Azul sigue trabajando en el objetivo prioritario de llegar al máximo número de jóvenes y ofrecerles los múltiples horizontes profesionales que brinda la Economía Azul, y los estudiantes de FP son buen ejemplo de ello. En este sentido ha comenzado una colaboración con Arbulu Academy, entidad fruto de la unión entre el Grupo Arbulu y el Instituto Marítimo Español, en la que el grupo empresarial puntero y de gran proyección profesional para los jóvenes se alinea con la amplia experiencia del IME, de 40 años de trayectoria formando a los profesionales del sector marítimo.
La colaboración entre Educación Azul y Arbulu Academy ha consistido, hasta el momento, en dos ámbitos:
Por un lado en la presencia conjunta en Navalia 2024 en la mesa redonda de “Empleabilidad del sector para nuevos talentos”, celebrada el 23/5/24 y en la que Mercedes Pardo (Presidenta de Educación Azul) y varios representantes del Grupo Arbulu, trasladaron a los jóvenes allí presentes la mecánica de la Arbulu Academy, que consiste en un completo programa de formación en Tecnología Marítima, orientado a estudiantes que hayan finalizado una FP, y posteriormente la posibilidad de incorporarse a las empresas del grupo.
Por otro lado, Arbulu Academy va a tener presencia en el stand sectorial de Educación Azul, en la feria AULA 2025. A través de personal de la academia, un vídeo divulgativo, material informativo y regalos promocionales, se atenderá a los jóvenes que allí acudan a informarse.
El pasado 6 de febrero de 2025 se celebró en Valencia la Jornada “Economía azul y transporte marítimo: oportunidades profesionales en un sector a la vanguardia de la tecnología”, organizada por los Premios Rei Jaume I, que contó con la participación de referentes del sector y una clara vocación, inspirar a las nuevas generaciones y en la que no podía faltar Educación Azul. red de colaboraciones con un acercamiento a las FPs, de la mano de “Arbulu Academy”, una iniciativa para formar a alumnos de cursos de FP relacionados con el ámbito marítimo y ofrecerles un futuro profesional en el sector.
Entre las voces protagonistas destacó la de Mercedes Pardo, presidenta de Educación Azul, quien compartió su visión sobre cómo acercar el mar a los jóvenes, en la mesa redonda “Conectar el mar con las nuevas generaciones: desafíos y oportunidades”.
Durante su intervención, Mercedes Pardo hizo un repaso del camino recorrido por Educación Azul:
El amplio respaldo del sector a EA, incluyendo administraciones, asociaciones y empresas.
La necesidad de contar con una voz fuerte y unificada que represente los intereses del ámbito marítimo.
Algunas de las acciones destacadas, como la presencia de Educación Azul en la feria AULA, en una representación sectorial de la mano de distintas entidades, o el proyecto “Barcos de cartón”, donde los niños se acercan al entorno marítimo, construyendo un barco en clase, en el que luego pueden navegar.
El reto pendiente de incorporar la Economía Azul al currículo escolar, como parte esencial de la educación del futuro.
Junto a ella, Javier Garat Pérez, en representación del Clúster Marítimo Español, reafirmó el compromiso con el relevo generacional, avanzando algunas de las líneas de colaboración con Educación Azul: campañas con influencers en redes sociales y una
Guía de itinerarios azules que oriente a los jóvenes en su camino profesional dentro del sector.
La jornada fue un punto de encuentro para compartir ideas, conectar experiencias y reafirmar el potencial del mar como motor de crecimiento, innovación y sostenibilidad.
En Educación Azul seguimos avanzando con ilusión, conectando generaciones y construyendo, desde hoy, un futuro azul.
“El fomento temprano de las vocaciones marítimas es la clave para que la semilla cale en las nuevas generaciones”. Con esta frase, Benito Núñez, Secretario General de Transportes Aéreo y Marítimo del Ministerio de Transportes y Movilidad Sostenible, puso en valor el papel transformador de la educación en el Desayuno organizado por el Clúster Marítimo Español, el 20 de febrero en Madrid.red de colaboraciones con un acercamiento a las FPs, de la mano de “Arbulu Academy”, una iniciativa para formar a alumnos de cursos de FP relacionados con el ámbito marítimo y ofrecerles un futuro profesional en el sector.
Durante su intervención, Benito Núñez repasó las principales iniciativas de su departamento, destacando especialmente el impulso a las vocaciones marítimas y la apuesta por una formación alineada con los retos del sector. En este sentido, quiso reconocer públicamente la labor de Educación Azul, subrayando su papel clave en el acercamiento de los jóvenes al mundo del mar y a las oportunidades que ofrece la Economía Azul. Otro de los puntos en los que insistió es en la necesidad de que el trabajo en nuestro sector tenga una remuneración que lo haga atractivo, circunstancia que es el punto de partida para todas las acciones posteriores y para el que pidió la colaboración de todos los agentes implicados en nuestra industria.
También avanzó próximos pasos estratégicos como:
El desarrollo de una Estrategia Marítima de España, actualmente en preparación y que incluye “el impulso a las profesiones marítimas” antes mencionado
La reforma legislativa en materia portuaria y de navegación, que permitirá dotar al sector de un marco más ágil y eficiente.
La creación de una Comisión Nacional con participación de todos los agentes de la industria.
Nuevas líneas de ayudas para quienes lideran la innovación en sostenibilidad.
El evento fue inaugurado por Javier Garat Pérez, Presidente del Clúster Marítimo Español, quien trasladó a Benito Núñez diversas propuestas del sector marítimo, entre las que destaca la necesidad de una campaña de comunicación público-privada para promover el empleo y el fomento de las vocaciones marítimas.
Desde Educación Azul celebramos este tipo de encuentros que fortalecen el diálogo entre las instituciones y el sector, y reafirmamos nuestro compromiso: seguir inspirando, informando y acompañando a las nuevas generaciones hacia un futuro azul.
El Clúster Marítimo Español (CME) firma un acuerdo de colaboración con la asociación Educación Azul, con el objetivo de promover y desarrollar la economía azul y fomentar las vocaciones profesionales en el sector marítimo entre la sociedad española, especialmente entre los más jóvenes.
El acuerdo, rubricado por el presidente del CME, Javier Garat Pérez, y la presidenta de Educación Azul, Mercedes Pardo Gil-Alberdi, representa un paso significativo para ambas instituciones en su esfuerzo por acercar el sector marítimo a la población y destacar su importancia estratégica para el desarrollo económico y social de España. Así, el convenio establece los términos y condiciones de esta colaboración para avanzar en los siguientes objetivos específicos: aumentar el número de vocaciones profesionales en el sector marítimo y sus diferentes subsectores, y mejorar el conocimiento que la sociedad española tiene de la economía azul.
Ambas partes consideran de interés colaborar en actuaciones conjuntas que estén alineadas con las actividades principales de sus respectivas instituciones, especialmente orientadas a aumentar las vocaciones en el sector marítimo, visibilizando para ello a las personas del sector para que sean referentes para los niños, las niñas y los jóvenes. Además, se difundirán las oportunidades que el sector ofrece en campos como el emprendimiento, la tecnología y la sostenibilidad, con el objetivo de asegurar un relevo generacional adecuado y requerido por la industria marítima en su conjunto.
Para garantizar el cumplimiento y la efectividad del convenio, se constituirá una comisión de seguimiento encargada de debatir y aprobar propuestas de actividades, crear grupos de trabajo y establecer normas y procedimientos específicos de colaboración. De esta manera, el Comité Ejecutivo del Clúster Marítimo Español ya ha aprobado las dos primeras acciones específicas, que se desarrollarán a lo largo de los próximos doce meses.
Con esta alianza, el Clúster Marítimo Español y Educación Azul se posicionan como actores clave en la transformación y el crecimiento sostenible de la industria marítima, representando, además, un compromiso firme por la promoción de la igualdad de oportunidades y potenciación de las vocaciones femeninas en el sector.
En Educación Azul nos complace anunciar un acuerdo de colaboración con el Colegio de Ingenieros Navales y Oceánicos y AINE, con el objetivo de impulsar actividades que no solo promuevan la vocación marítima entre las nuevas generaciones, sino que también trabajen activamente para cerrar el relevo generacional en el sector.
Este acuerdo refuerza nuestra misión de acercar el conocimiento y la pasión por el mar a estudiantes, profesores y comunidades. Las actividades conjuntas conferencias, visitas a instalaciones navales y programas interactivos que inspirarán a jóvenes a considerar carreras relacionadas con el mundo marítimo, en especial la ingeniería Naval.
Confiamos en que esta alianza aportará valor tanto al ámbito educativo como al profesional, promoviendo la innovación, la sostenibilidad y el entusiasmo por el futuro de nuestros océanos. El mar siempre ha sido una fuente inagotable de oportunidades, y juntos, Educación Azul, COIN y AINE trabajaremos para que siga siéndolo para las próximas generaciones.
¡Acompáñanos en este apasionante viaje hacia un futuro marítimo lleno de posibilidades!
AULA | 2025, 26-30 MARZO. Durante la Semana de la Educación en IFEMA, Educación Azul se consolida como punto de encuentro del sector. Con iniciativas innovadoras y la presentación de la “Guía de Itinerarios Azules”, la presencia de EA invita e inspira a los jóvenes a descubrir las profesiones marítimas y las oportunidades que la economía azul les brinda.
En esta edición de Aula 2025, Educación Azul bajo el lema “Pasate al Mar” se proyecta como un referente innovador en la promoción de las profesiones del sector marítimo, reuniendo a entidades clave como OPAGAG-Empleatum, Pesca España, Navantia, Arbulu Academy, Puertos del Estado, el Clúster Marítimo Español, ANEN e Inspiring Girls. Con la participación de más de 140.000 asistentes, la mayoría jóvenes de 14 a 18 años, el evento se presenta como una oportunidad única para conocer las múltiples opciones profesionales que ofrece la economía azul
La propuesta para Aula de Educación Azul se centra en un enfoque experiencial. En el stand de Educación Azul, los visitantes tendrán acceso a un espacio vivo donde podrán explorar las profesiones marítimas a través de las actividades, talleres y charlas preparadas para la ocasión por las empresa participantes en el stand. Aula también será el lugar elegido por EA para presentar en sociedad la Guía de Itinerarios Azules, un completo compendio de las profesiones del sector, que abarca desde la industria marítima y la construcción naval hasta las energías marinas, la pesca o la náutica de recreo. Este recurso didáctico desarrollado junto a el Clúster Marítimo Español, está diseñado para facilitar la comprensión de las oportunidades laborales en un sector en constante evolución, facilitando a los jóvenes los pasos necesarios para alcanzar un futuro profesional vinculado al mar.
La estrategia integral de Educación Azul en Aula, no solo pretende aumentar la visibilidad del sector con la afluencia al stand, sino también generar un impacto digital que potencie el mensaje de divulgación en redes sociales y medios especializados. Con esta renovada propuesta, Aula 2025 se convierte en el escenario ideal para fomentar vocaciones y consolidar un vínculo entre la juventud y un sector fundamental para el desarrollo económico y la sostenibilidad ambiental que proporciona la economía azul.
Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad.
Igualdad de género
Lograr la igualdad de género y empoderar a todas las mujeres y niñas.
“En el marco del evento “Mujeres de los Mares”, organizado por Educación Azul e Inspiringirls que tuvo lugar el 21 de marzo en la Lonja de La Coruña, enfocado a dar a conocer a destacadas
profesionales del sector marítimo, convocamos un concurso de dibujo.”
Instrucciones
Temática: tiene que tener relación con el título Mujeres de los Mares.
Participantes: niños y niñas de entre 10 y 14 años de los colegios de la provincia de La Coruña.
Formato: A4 y técnica libre.
Plazo de entrega: hasta el 15 de mayo.
Comunicación de los ganadores: 8 de junio, “Día de los Océanos”.
Premios: Los alumnos premiados realizarán un curso de vela, de cinco días de duración (17-21 junio).
Entrega de diplomas: 22 de junio por la tarde en la Autoridad Portuaria de A Coruña.
Participantes
Los participantes tienen acceso a los perfiles de las Mujeres de los Mares que intervinieron en la mesa redonda y en el speed networking, para familiarizarse con ellas y que les sirva de inspiración. No obstante, pueden inspirarse en estos perfiles o en cualquier otra mujer relacionada con el mar. Estas mini biografías y fotos están publicadas en la web de Inspiring Girls www.inspiring-girls.es y en la de EducaciónAzul educacionazul.com desde el 2 de abril de 2024.
Todos los trabajos se expondrán el día de la entrega de diplomas.
La participación será a través de los colegios e IES de la provincia de La Coruña: todos los centros están invitados a este concurso. Solo deberán notificar a la Fundación Inspiring Girls (info@inspiring-girls.es) la participación de su alumnado. Todos los dibujos se entregarán dentro de un sobre, antes de la fecha límite, en la Escuela Técnica Superior de Náutica y Máquinas de la Universidad de La Coruña – A/A Alsira Salgado Don – Dirección: Plaza de la Marina Mercante s/n, 15011 La Coruña, con el nombre, edad, colegio y teléfono escrito por detrás, o por correo electrónico dirigido a: alsira.salgado@udc.es
Mujeres Inspiradoras
Teresa Balanzat
Formacion: Licenciada en Derecho por la Universidad de Murcia
Cargo / Actividad: Realmente mi mayor motivación fueron mis hijos, no es fácil sacar adelante una familia para una mujer divorciada. Eso sí, necesitaba un trabajo estable para mantener a mis tres hijos y me encontré con algo más… esto es una forma de vida y no solo un trabajo.
¿Por qué tu pasión por el mar?: Simplemente, no sé vivir sin él, mi vida es junto al mar. Aparte de eso, me ha dado las mejores experiencias de mi vida, personal y profesionalmente. Tengo un vínculo muy especial con todas las personas con las que he coincidido embarcada y he navegado, ya sean subordinados o jefes.
¿Cuál es tu testimonio para las niñas?: Cuando física y psicológicamente creas que no puedes más, no imaginas cuán lejos estás de caerte, una puede siempre mucho más de lo que cree. Siempre he abogado por la igualdad de oportunidades en las Fuerzas Armadas, sin embargo, el valor, el honor y la lealtad no conocen de géneros.
Teresa Balanzat
Alba María Pérez
Formación: Carrera universitaria como Oficial de Armada Española en Escuela Naval Militar (equivalente Grado). Especialista en Tecnologías de las Comunicaciones y la Información. Título en Aptitud Pedagógica. Título en Seguridad Interior. Cursos varios en Ciberdefensa. Cursos varios Tactical Action Officer and Operations.
¿Qué te movió a dedicarte a esto?: Principalmente los valores militares (esfuerzo, sacrificio, compañerismo, valor) y la admiración que siempre he sentido hacia la mar y sus actividades (deseo de conocer, viajar, aventura). No me veía trabajando en una oficina, buscaba algo diferente y afortunadamente lo encontré.
¿Por qué tu pasión por el mar?: Pese a que nací en un pueblo de interior de la provincia de León, debido a la actividad laboral de mi padre recalamos en la cuidad de Pontevedra, donde tuve la oportunidad de conocer mas a fondo a qué se dedicaban los alumnos de la Escuela Naval como futuros oficiales de la Armada. Esto me llevó a interesarme por conocer a qué se dedicaban en la Escuela, descubriendo su formación en instrucción marinera, navegación en lanchas, formación físico-militar, … No encontré otro futuro que me apeteciera más (¡sin duda!) y decidí ingresar en las Fuerzas Armadas con 19 años. Durante toda mi carrera militar como marino he sentido pasión por la aventura, la oportunidad de viajar trabajando y vivir junto a mis compañeros experiencias que no hubiera podido vivir de otra manera (por ejemplo, visitar la Antártida, África, Sudamérica,…).
¿Cuál es tu testimonio para las niñas?: A cualquier niña le diría que no se pongan límites en cuanto a lo que se quieren dedicar. Muchas veces los estereotipos nos llevan a desechar campos profesionales que nos atraen, simplemente por el hecho de pensar “esto no es para mí”, “esto no coincide con las habilidades que me creo que tengo”. ¡Nada más lejos de la realidad! Es que nos guste lo que hacemos lo que convierte a las personas capaces de todo, con esfuerzo y dedicación. En la Armada Española he podido cumplir muchos de mis sueños, y aunque no siempre ha sido fácil, el esfuerzo ha merecido la pena y ha abierto camino a otras muchas compañeras que han venido detrás.
Alba María Pérez
Alsira Salgado
Cargo / Actividad: Subdirectora Académica y Profesora de Navegación en la ETS Náutica y Máquinas de la Universidad de La Coruña.
¿Qué te movió a dedicarte a esto?: Mi pasión por el mar.
¿Cuál es tu testimonio para las niñas?: Si les gusta el mar, en él podrán encontrar un montón de oportunidades.
Alsira Salgado
Samanta García-Carro
Formación: Licenciada en Derecho. UCM. Máster en Administración Marítima y Gestión Portuaria. UDC
Cargo / Actividad: Jefa de División Comercial de la Autoridad Portuaria de A Coruña.
¿Por qué tu pasión por el mar?: Desde pequeña, mis veraneos por motivos familiares en La Coruña, me hicieron descubrir la “llamada del mar”; aunque no fue hasta mucho años más tarde, ya de adulta cuando un cambio de trabajo me trajo de vuelta a La Coruña y aquí ya formé una familia, cerca del mar, que es apertura al mundo, intercambio, amplitud de vistas para la mente, riqueza inagotable…. Creo que la cercanía al mar imprime un carácter más abierto en las personas.
¿Cuál es tu testimonio para las niñas?: Formarse en lo que les guste, ponerle pasión y disfrutar con lo que hagan. Valorarse, no sentirse nunca menos que nadie. Ver la vida con optimismo. Y aplicar lo que dejó escrito la gran Rosalía de Castro: “Es feliz quien soñando, muere. Desgraciado el que muere sin soñar”
Samanta García-Carro
Rebeca Bouzón
Formación: Doctora por la Universidad de A Coruña. Licenciada en Marina Civil, sección máquinas.
Cargo / Actividad: Profesora Ayudante Doctora. Tarjeta Profesional de Jefa de Máquinas de la Marina Mercante.
¿Qué te movió a dedicarte a esto?: La curiosidad por conocer el funcionamiento de las máquinas y el interés por aprender a repararlas.
¿Por qué tu pasión por el mar?: Quería estudiar una carrera que me diera libertad y el mar siempre me ha parecido el entorno propicio.
¿Cuál es tu testimonio para las niñas?: A pesar de que la profesión de marino mercante continúa siendo mayoritariamente masculina, poco a poco va aumentando la presencia de mujeres a bordo de los buques, no hay nada en un barco que no pueda hacer una mujer, por eso, es importante tener la mente abierta y conservar siempre las ganas de aprender y seguir creciendo.
Rebeca Bouzón
Macarena Ubis
Formación: Administración de Empresas
Cargo / Actividad: Directora de Flota (Nauterra)
¿Qué te movió a dedicarte a esto?: Me gustó desde el primer día. Cuando empecé a trabajar era muy joven y con muchas ganas de aprender. Después de 26 años dedicándome al mundo del mar, tengo la gran suerte de seguir aprendiendo, y eso es lo que más me gusta de este trabajo. Nunca te aburres. Ningún día es igual al anterior. Es un trabajo muy enriquecedor, dinámico y apasionante.
¿Por qué tu pasión por el mar?: No es un trabajo monótono, de estar sentado en una oficina, delante de un ordenador. Te permite estar en contacto con la mar, los barcos, los puertos, la tripulación, astilleros, conoces otros países, culturas y legislaciones. Y lo mejor es que estás rodeada de grandes profesionales, grandes trabajadores, cuya pasión también es la tuya, el mar y la pesca.
¿Cuál es tu testimonio para las niñas?: Con esfuerzo, sacrificio puedes llegar a donde te lo propongas. Es necesario la diversidad en todas las empresas. Que existan hombres y mujeres porque eso es positivo para todos los negocios. He estado educada en una ambiente más tradicional. Trabajo en un sector donde predomina la presencia del hombre, pero ninguna de las dos cosas, me ha condicionado para no seguir adelante con mi pasión y trayectoria profesional. Nunca me he sentido discriminada, ni he tenido que esforzarme más por ser mujer. Solo he pensado en mi trabajo, en hacerlo lo mejor posible y en dedicarme a lo que me gusta.
Macarena Ubis
Laura Rodríguez
Formación: Directora de la editorial Hércules de Ediciones
Formación: Licenciada en Derecho y en Administración y Dirección de Empresas (E-3) por ICADE. Máster en Dirección de Marketing y Gestión comercial del ESIC.
¿Qué te movió a dedicarte a esto?: Mi pasión por los libros. He estudiado dos carreras muy genéricas (Derecho y Administración y Dirección de Empresas), lo que me permitió trabajar en distintos sectores, pero siempre me han gustado los libros y por ello decidí volver a A Coruña y encargarme de la editorial que había fundado mi padre en 1985. Poder publicar libros y ponerlos a disposición de los lectores es una tarea preciosa. También en esa decisión influyó el hecho de volver a vivir en A Coruña.
¿Por qué tu pasión por el mar?: Mi pasión por el mar empieza desde muy pequeña, cuando vivíamos enfrente de la Playa del Orzán y nos pasábamos el día jugando en el mar y con la arena. El mar está dentro de mi ADN y creo que me resultaría muy difícil vivir lejos de él. Me transmite paz y tranquilidad cuando está en calma, pero también me ayuda a entender la fuerza de la Naturaleza en los días de temporal. Es parte de la cultura gallega y de nuestra economía, es una parte importante de nuestra historia y tiene que ser también parte de nuestro futuro.
¿Cuál es tu testimonio para las niñas?: Mi testimonio es un testimonio de trabajo, de esfuerzo, de luchar por ser lo mejor que puedas ser, me gustaría animarlas a que encuentren su propia voz y que luchen por ella, que no se dejen influir por las opiniones de los demás y que siempre tengan claro que quien tiene que estar orgullosa de ellas son ellas mismas. Y que el éxito, sea eso lo que sea, se consigue cuando sabes que estás haciendo algo en lo que eres buena de la mejor manera que puedes. Y aprendiendo cada día, sabiendo que no todo va a salir bien. Que en la medida en que haya mujeres en todas las profesiones y en todos los niveles, el mundo puede ser mejor.
Laura Rodríguez
Antía Rodríguez
Formación: Licenciada en Náutica y Transporte Marítimo
Cargo / Actividad: Práctico de Puerto
¿Qué te movió a dedicarte a esto?: Después de ejercer durante diez años como marino mercante, deseaba continuar mi carrera en tierra para poder conciliar mejor mi vida familiar y profesional, pero sin dejar de estar vinculada a los barcos de la manera más estrecha posible. La profesión de práctico de puerto es la mejor para aunar estas dos premisas.
¿Por qué tu pasión por el mar?: Mi amor por el mar se desarrolla desde niña, mi familia siempre ha estado vinculada a él, tanto profesionalmente como personalmente, y aunque la náutica no fue mi primera opción, con el tiempo lo vi como algo natural.
¿Cuál es tu testimonio para las niñas?: Que si desean dedicarse a cualquier profesión relacionada con el mar no dejen de perseguir su sueño, merece la pena.
Antía Rodríguez
Ángela Pumariaga
Formación: Licenciada en Economía. Máster en Coaching y Liderazgo deportivo
Cargo / Actividad: Deportista. Campeona olímpica
¿Qué te movió a dedicarte a esto?: Mi familia siempre estuvo muy vinculada al mar por motivos deportivos. Y yo desde el primer día que me apuntaron a un cursillo de vela con 10 años me enganché al mar. Pronto pasé a realizar competiciones y lo que empezó siendo un hobby terminó siendo mi profesión.
¿Por qué tu pasión por el mar?: La conexión que se crea con la naturaleza y el bienestar que produce es uno de las razones que más me conectan con el mar. Pero además, cada día es diferente y del que no se para de aprender, esto me hace estar en una continua evolución personal.
¿Cuál es tu testimonio para las niñas?: Es muy importante soñar, soñar a lo grande. Que persigan todo lo que se propongan, porque los sueños se hacen realidad con esfuerzo, trabajo y perseverancia.
Ángela Pumariaga
Paula Amor
Cargo / Actividad: Presidenta de la Agrupación de Mariscadoras de Camariñas.
¿Qué te movió a dedicarte a esto?: Soy hija de marineros y mi vida siempre ha estado vinculada al mar.
¿Por qué tu pasión por el mar?: Mi padre tenía un barco y quería hijos porque las chicas no podían ir al mar, pero hoy, tengo una embarcación y todos los títulos para dirigirla y para venta de mercancía. Soy mariscadora de a pie.
Yaqui Lista
Paula Amor
Formación: Licenciada en Administración de Empresas por la Universidad de Humberside (Reino Unido).
Cargo / Actividad: más de 25 años de experiencia en la dirección y gestión de empresas, en el liderazgo de equipos, en la elaboración de planes de negocio y en la representación de empresas del sector marítimo, logístico y vitivinícola. Trabaja en la apertura de nuevos proyectos dentro del Sector Marítimo y Pesquero y es asesora del Despacho Marítimo ISLAW Abogados en la apertura de nuevas líneas de negocio.
Paula Amor
Sonia Revert
Cargo / Actividad: Presidenta de los Subastadores de la Lonja de A Coruña. Lleva 33 años en la lonja y es su voz la que se superpone entre todas para fijar el precio del pescado, donde a viva voz siguen subastando el pescado.
¿Qué te movió a dedicarte a esto?: Empecé a trabajar poco a poco y me gustó porque cada día es diferente, es una cosa nueva
¿Por qué tu pasión por el mar?: Le enseñó su abuela,“la acompañaba cuando no había lonja, solo una parrilla al aire libre, al lado del mar. Allí llegaban los barcos, descargaban y cobraban.
Sonia Revert
Macarena Gil
Formación: Estudió Náutica y Transporte Marítimo en Puerto Real, por la Universidad de Cádiz
Cargo / Actividad: Primera mujer práctico portuaria de España.Su responsabilidad es indicar a los capitanes la maniobra más conveniente en todo momento
¿Qué te movió a dedicarte a esto?: Se apasionó por el mar de niña, con tan solo 12 años.
Macarena Gil
Ruth García
Formación: Licenciada en Náutica y Transporte Marítimo. Experta en Derecho Internacional del Mar.
Cargo / Actividad: Jefa de Embarcación del Servicio Marítimo de Vigilancia Aduanera, Base Marítima de Cádiz.
No es un trabajo sencillo el que tiene Ruth García Llave cada día como jefa de embarcación de una de las patrulleras de la Base Marítima de Cádiz de la Aduana. Se emplea duro por intentar conseguir que el tráfico de estupefacientes deje de ser una triste realidad en las costas gaditanas.
Sabe que no lo tiene fácil, pero no ceja en su intento una profesional especializada en Derecho Internacional y profesora asociada de la Universidad de Cádiz.
Donde es más difícil la operación contra la droga, en alta mar o en la playa? “La dificultad que presentan estas intervenciones son las propias e inherentes a una navegación y a la tipología de los buques a los que se accede. Sin embargo, las actuaciones realizadas a pie de playa o en zonas acantiladas son, desde mi punto de vista, las que presentan mayor complejidad dadas las características especiales de la costa gaditana. No se trata de una costa limpia, debes conocermuy bien bajos, corrientes y perfil de cada zona para no tener ningún accidente cuando realizas una aproximación a gran velocidad. Por lo que para mi, toda intervención presenta su grado de complejidad, no son todas iguales pero sí todas de gran riesgo
Ruth García
Gemma Rosso
Cargo / Actividad: Consignataria de buques. Es la mano derecha de los capitanes de los cruceros que llegan al muelle de Cádiz repletos de turistas que pasarán algunas horas en la ciudad. También se encarga de llenar ese tiempo y organiza la touroperación de los viajeros.Somos la mano derecha del capitán. Nos pide todo lo que
necesita. Digamos que un barco es como un hotel y nosotros suministramos todo. Además organizamos la touroperación de muchos de ellos”, dice Gemma, delegada en Cádiz de Baleares Consignataria
Gemma Rosso
Susana Uya
Cargo / Actividad: Gerente de Vapores Suardiaz Sur-atlántico, S.L.
El Grupo Español Suardiaz ofrece a sus clientes un servicio integral de logística y transporte de carga. Desde el comienzo de sus actividades en el mundo marítimo cuenta con flota propia, flota que al correr el tiempo se ha ido renovando y adaptando de acuerdo con los avances tecnológicos y las necesidades del Mercado. El Grupo Suardiaz fue pionero en España operando buques roll on / roll off y la carga rodada de los mismos y hoy cuenta con la primera flota española de buques roll-on roll-off / car carrier. Susana dirige sus operaciones en Cádiz.
Susana Uya
Diana Domecq
Formación: Siendo niña, y al fallecer su padre estudió fuera en Reino Unido, en un colegio que se llama “Saint Leonards-Mayfield School”, situado en un pueblecito a las afueras de Londres. Allí aprendió a hablar inglés ya que es un idioma muy importante en este sector. También hizo tres años de estudios en Suiza, concretamente en “Collège Alpin Beau Soleil”, donde tuvo la posibilidad de aprender francés y sumarlo a su curriculum de idiomas.
Finalmente terminó sus estudios en UK y tuvo la suerte de ser becada en la universidad de “London School of Economics and Political Science”, donde aprendió mucho sobre relaciones y economías internacionales.
Cargo / Actividad: Consejera Delegada en Compañía Gaditana de Contenedores S.L. & Concasa Huelva S.L.
Respecto su actual trabajo en Compañía Gaditana de Contenedores, S.L, comenzó en ella en 1999, donde tuvo un gran maestro, y le enseño todo lo que puede saber sobre el mar, buques y contenedores ya que son su vida diaria y en lo que se centra la empresa.
Diana Domecq
Mari Paz Jiménez Gómez
Formación: Licenciada en CC Biológicas por la Universidad de Málaga en 1991. Tras un periodo de prácticas en el Centro Oceanográfica de Málaga
Cargo / Actividad: 1993 se incorporó a la recién creada Unidad de
Cádiz del IEO, actual Centro Oceanográfico de Cádiz, donde trabaja desde entonces como Científica Titular de OPIs. En el año 2002 se doctoró en Ciencias del Mar por la Universidad de Cádiz. Desde abril de 2018 es la Directora del C.O. de Cádiz
¿Qué te movió a dedicarte a esto?: Después de ejercer durante diez años como marino mercante, deseaba continuar mi carrera en tierra para poder conciliar mejor mi vida familiar y profesional, pero sin dejar de estar vinculada a los barcos de la manera más estrecha posible. La profesión de práctico de puerto es la mejor para aunar estas dos premisas. Siempre fui una “chica de ciencias” que terminó estudiando Biología en la Universidad de Málaga. Una vez acabé la carrera (año 1991), estuve de prácticas en el Centro Oceanográfico de Málaga, y seguí en el IEO con varios contratos como personal laboral temporal hasta que aprobé las oposiciones. Primero como Funcionaria interina, posteriormente como Técnico Superior Especialista, y finalmente (después de haber defendido mi Tesis Doctoral en la Facultad de Ciencias del Mar de la Universidad de Cádiz) como Científica Titular de OPIs. Y aquí seguiré hasta que me jubile!
Mari Paz Jiménez Gómez
Paloma Sevillano
Formación: Fue un proceso difícil, pues tuvo que aprobar una oposición muy dura con apenas 20 años, que le exigía una gran preparación académica y física. Sin embargo, tras mucho esfuerzo lo logró, porque siempre ha creído que no hay imposibles y que la constancia y la decisión lo consiguen todo. Después, al superar los cinco años de carrera en la Escuela Naval Militar, recibió su despacho de Alférez de Navío y embarqué en la fragata “Santa María”. Allí realizó su primera misión internacional en aguas del océano Índico, luchando contra la piratería en las costas de Somalia. Otra de sus pasiones era la ciencia y tuvo la suerte de poder especializarse como hidrógrafa, tras lo cual ocupó destinos en Lanchas Hidrográficas Transportables y en el buque hidrográfico “Antares” como Segundo Comandante.
Cargo / Actividad: Teniente de Navío de la Armada Española. Comandante del Buque Hidrográfico “Antares”. Oficial de la Armada, especialista en Hidrografía. No tiene familia militar, creció en un barrio humilde de Madrid y su único contacto con la mar eran los veranos que pasaba en la playa.
¿Qué te movió a dedicarte a esto?: no tenía muy claro qué profesión elegiría, pero sabía que no quería una vida monótona, ya que desde muy temprana edad demostró ser una niña valiente, decidida, y sobretodo, aventurera. Fue en el instituto cuando leyó un artículo en el periódico que hablaba de unos Guardiamarinas que iban a dar la vuelta al mundo a bordo del buque-escuela “Juan Sebastián de Elcano”; y eso, unido a su sentimiento de servicio a los demás, despertó su vocación militar.
Garantizar una vida saludable y promover el bienestar para todos.
Educación de calidad
Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad.
Reducción de las desigualdades
Reducir la desigualdad dentro y entre los países.
Alianzas para lograr los objetivos
Fortalecer los medios de implementación y revitalizar la alianza para el desarrollo sostenible.
Hacia el futuro azul: Estudiantes gallegos se inspiran con las Mujeres del Mar
• 63 niños y niñas de 5º y 6º de Primaria de los centros CEIP Plurilingüe José Cornide Saavedra y al CEIP Plurilingüe Manuel Murguía han disfrutado de una jornada con perfiles de mujeres profesionales del sector marítimo.
• La actividad se ha realizado en la Lonja de La Coruña con la colaboración de Empresarias Galicia y el apoyo de la Universidad de La Coruña y La Armada.
La Coruña, 21 de marzo de 2024.- La Asociación Educación Azul, cuya misión es despertar el interés de la sociedad por todo lo relacionado con el mar y, en especial, el de los niños por sus muchas salidas profesionales y la Fundación Inspiring Girls, que tiene por objetivo aumentar la ambición profesional y la autoestima de las niñas, así como sus expectativas laborales, han celebrado una jornada, en el edificio de la Lonja de La Coruña, con 63 niños y niñas de 5º y 6º de Primaria de dos colegios de la ciudad. El objetivo del evento ha sido dar visibilidad al sector marítimo a través de la realidad de destacadas profesionales que dedican su vida a distintas actividades relacionadas con el mar y brindar a los escolares un abanico de oportunidades laborales más desconocidas para ellos.
La jornada “Mujeres de los Mares” se ha realizado el jueves 21 de marzo por la mañana con un acto institucional, organizado por Educación Azul y la Fundación Inspiring Girls, con la colaboración de Empresarias de Galicia, la Universidad de La Coruña y La Armada. Dicha jornada se ha conformado por dos actividades: un Speed Networking y un Panel inspirador, donde mujeres profesionales de distintos ámbitos de la Economía Azul, como son el deporte náutico, la industria conservera y del marisqueo, Salvamento Marítimo, Marina Mercante, el Puerto de La Coruña o La Armada, entre otros. Ellas han dado testimonio, de forma muy personal, de su actividad diaria, de su motivación, de su entusiasmo por el mar y del gran futuro que ofrecen sus respectivas actividades a los niños que allí se han congregado.
El formato Speed Networking, característico de las actividades de la Fundación Inspiring Girls, permite a los alumnos participar activamente con sus preguntas y conocer diferentes perfiles de mujeres en un corto periodo de tiempo. De este modo, los alumnos de los centros CEIP Plurilingüe José Cornide Saavedra y al CEIP Plurilingüe Manuel Murguía han podido conocer a 7 mujeres del sector marítimo e interactuar con ellas para conocer en qué consisten sus profesiones, qué les motivó a dedicarse a ello, cuáles han sido los principales retos que han enfrentado, etc.
Las mujeres profesionales que han participado han sido:
• Paula Amor Freire, asesora del Despacho Marítimo ISLAW Abogados.
• Rebeca Bouzón, jefa de Máquinas de la Marina Mercante.
• Samanta García-Carro, jefa de la División Comercial de la Autoridad Portuaria de A Coruña.
• Yaqui Lista, presidenta de la Agrupación de mariscadoras de Camariñas • Sonia Revert, presidenta de los subastadores de pescado y marisco A Coruña.
• Alba María Pérez Rodríguez, Teniente de Navío del Cuerpo General de la Armada A continuación, se ha realizado el Panel inspirador, en el que Mercedes Pardo, Presidenta de Educación Azul y Marta Pérez Dorao, Presidenta de la Fundación Inspiring Girls, han moderado un coloquio con más “Mujeres de los Mares”, que han compartido también su vocación por el mar, sus dificultades iniciales, anécdotas y, por supuesto, mensajes inspiradores para los niños y las niñas:
• Teresa Balazant es Teniente Coronel del Cuerpo de Intendencia de la Armada Española.
• Alsira Salgado, Capitana de la Marina Mercante y actualmente Profesora de Navegación en la Escuela Técnica Superior de Naútica y Máquinas de la Universidad de A Coruña
• Ángela Pumariega, deportista y política española que compite en vela. • Macarena Ubis, Directora de Flota de la compañía conservera Nauterra
• Rakel Amorín, Patrón Salvamar Salvamento Marítimo de la unidad de intervención rápida
Mercedes Pardo y Marta Pérez Dorao han agradecido a los alumnos su interés, a los colegios su participación activa y a la Lonja y a la Autoridad Portuaria de La Coruña, en especial a Ramón Castro, jefe de Comunicación y Relaciones Externas, que lo hayan hecho posible. También a Empresarias de Galicia, la Universidad de La Coruña y La Armada les han reconocido su apoyo y colaboración. Finalmente han destacado el gran trabajo que hay por delante para seguir inspirando a los niños y niñas sobre el gran abanico de posibilidades que la Economía Azul les brinda en su prometedor futuro profesional.
En palabras de Mercedes Pardo: “Estamos decididos a mostrar la gran cantidad de salidas profesionales apasionantes, en contacto directo con la naturaleza, que ofrecen los océanos y España es un lugar único para descubrirlas. Hemos ofrecido el testimonio de mujeres valientes, que han apostado por el sector del mar y que quieren que su ejemplo sirva para inspirar y motivar las nuevas generaciones”.
“En Inspiring Girls nuestro objetivo es visibilizar la amplia variedad de profesiones y trabajos que existen, sin que el hecho de ser mujer suponga un impedimento para realizar dichas actividades. Este acto pone el foco en las mujeres que trabajan en el sector marítimo, que las hay y muchas. Son mujeres que han luchado por conseguir sus objetivos, que han peleado por sus sueños y que se han esforzado para llegar hasta donde están. Y que en esta jornada han compartido su experiencia con las niñas y niños participantes” declara Marta Pérez Dorao, Presidenta de la Fundación Inspiring Girls.
Touron se une a este proyecto social como socio patrono para promover las profesiones del mar, sus valores y su conservación
La empresa distribuidora líder en el sector náutico de España y Portugal, ha llegado a un acuerdo de adhesión a la asociación Educación Azul para contribuir como Patrono en el desarrollo de los fines de la Asociación.
Educación Azul es una asociación que promueve el acercamiento de la sociedad a todo lo relacionado con el mar y su potencial. Se trata de una organización transversal, compuesta por profesionales de distintos ámbitos que se han movilizado ante el gran desconocimiento generalizado que hay en España sobre el entorno marítimo y lo mucho que ofrece a la economía y a la sociedad. Su misión es la promoción del mar, sus recursos, sus valores y su conservación, a través de la educación, en especial entre las edades tempranas.
Según el convenio de adhesión que han firmado ambas entidades, Touron colaborará, a través de la marca de motores eléctricos Mercury Avator, en la realización de actividades formativas conjuntas con los objetivos de visibilizar las profesiones del sector marítimo y el impacto positivo de la economía azul en nuestra sociedad.
Fernando Giquel, director Gerente de Touron, comentaba sobre el acuerdo: “Estamos muy contentos de poder colaborar con la Asociación Educación Azul, con quienes compartimos ideas y valores fundamentales. Es muy importante crear sinergias con este tipo de iniciativas para fomentar la navegación como una buena opción de turismo sostenible y promover la educación especializada para impulsar el sector náutico y sus profesiones, a menudo desconocidas para una gran parte de la población.”
“Sabemos que nuestra experiencia y conocimientos nos hacen líderes, por eso tenemos claro que la formación es algo muy necesario, así como la creación de espacios de encuentro para profesionales y aficionados de la navegación” afirmó María Lougedo, directora del Área de Marketing y Comunicación. “Además, creemos que nuestra marca de motores eléctricos Mercury Avator, basada en los principios de sostenibilidad y accesibilidad, representa a la perfección los valores y mensajes que pretende transmitir Educación Azul, con los que sintonizamos al 100%”.
Por su parte, Mercedes Pardo, presidenta de Educación Azul, ha comentado: “Damos una calurosa bienvenida a Touron como patrono. Desde esta posición, sin duda, contaremos con su liderazgo en la náutica de recreo para el desarrollo de distintas actividades formativas. Queremos manifestar nuestro agradecimiento por su compromiso para que nuestros jóvenes conozcan lo que el mar puede ofrecerles en su futuro”
El compromiso de Touron con la responsabilidad social corporativa y su deseo de contribuir al bienestar de las comunidades reflejan los valores fundamentales de la empresa. Al unirse como patrono de la Iniciativa de Educación Azul, Touron demuestra su firme compromiso con la causa y su dedicación a construir un futuro más brillante a través de la educación.
El objetivo de esta unión es promover la educación como el principal medio de transformación social para contribuir a la sostenibilidad de los océanos y la economía azul. Además, se trabaja en colaboración con centros educativos y su comunidad proporcionando los recursos educativos necesarios y haciendo posible nuevas experiencias de ocio vinculadas al mar.
Ambas organizaciones anticipan con entusiasmo los resultados positivos de esta colaboración y esperan inspirar a otras empresas a unirse a la causa.
En la imagen superior de izquierda a derecha: Fernando Giquel Elvira, Federico Fernández-Trapa Fontán, Patricia Alcubilla y Álvaro GiquelSosa.